L’inglese attraverso l’esperienza
Gioco, ascolto, storie, canzoni, movimento e interazione danno significato alla lingua dentro attività adatte all’età.
Let’s Play!
Un primo incontro con l’inglese attraverso gioco, routine, ascolto e interazione
Corso di inglese per bambini della scuola dell’infanzia a Milano
Let’s Play! accompagna i bambini nella scoperta dell’inglese con esperienze adatte alla loro età. La lingua entra attraverso ciò che vedono, ascoltano e fanno: storie, canzoni, movimento, gioco, routine e relazione con l’insegnante e con il gruppo.
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All’inizio non chiediamo al bambino di dimostrare subito ciò che sa dire. Ci interessa che inizi a comprendere ciò che accade, riconoscere ciò che ritorna e trovare progressivamente il proprio modo di partecipare.
Un percorso costruito intorno a come imparano i bambini piccoli
Routine che diventano riconoscibili
Parole, semplici consegne e momenti che ritornano aiutano il bambino a orientarsi nella lezione e a capire progressivamente ciò che sta succedendo.
Partecipare prima ancora di parlare
Osservare, imitare, rispondere con un gesto o un’azione e seguire ciò che accade sono già modi per comprendere e prendere parte all’esperienza. Con il tempo possono emergere parole ed espressioni, ma la produzione non è l’unica misura del percorso.
Dentro una lezione
A questa età il significato passa soprattutto dal contesto. L’insegnante accompagna la lingua con gesti, immagini, movimento e attività ricorrenti, così che il bambino possa capire e partecipare anche senza conoscere ogni parola.
Storie, canzoni e gioco
La lingua ritorna in esperienze diverse e acquista significato attraverso personaggi, situazioni, ritmo, movimento e interazione.
Gesti, immagini e azioni
Ciò che il bambino vede e fa rende più comprensibile ciò che ascolta e gli permette di rispondere in modi diversi.
Il gruppo e la relazione
L’insegnante e gli altri bambini fanno parte dell’esperienza: ascoltare insieme, aspettare, imitare, rispondere e partecipare sono occasioni reali per dare significato all’inglese.
In pratica
30 incontri nel corso dell’anno scolastico.
Una lezione alla settimana.
50 minuti per incontro.
I corsi si svolgono da ottobre a fine maggio.
Lezioni in sede, in Via Solari 8 a Milano.
Prima di iniziare, ci conosciamo
Il primo passo è un incontro conoscitivo gratuito in sede, a cui partecipano il bambino e la famiglia. Non è una lezione di prova né un test di inglese e non comporta alcun impegno.
È un’occasione per conoscerci: la famiglia può vedere l’ambiente e come lavoriamo, fare domande e approfondire con noi ciò che è utile sapere sul percorso; allo stesso tempo, noi possiamo conoscere il bambino e osservare come entra nel nuovo contesto, come si relaziona con l’insegnante e come si avvicina alle attività.
Al termine condividiamo ciò che abbiamo osservato e gli elementi utili per valutare se e come proseguire.
Le esperienze delle famiglie
Quando le recensioni scorrono orizzontalmente, usa i pulsanti precedente e successiva oppure i tasti freccia sinistra e destra.
Recensione Google
“Mia figlia si trova benissimo, super contenta e coinvolta. Quando torna la sera ci racconta sempre di avere imparato qualcosa e di andarci volentieri. Consigliatissima.”
Recensione Google
“Alexandra super felice e divertita , grazie a tutto lo staff”
Recensione Google
“ottima scuola, insegnante e tutto il personale, bellissimo ambiente mantenendo estrema professionalità, super consigliata”
Durante le chiusure scolastiche
Per i bambini dai 4 ai 10 anni proponiamo anche gli English Camps: giornate intere a tema, distinte dal corso settimanale.
Domande frequenti
Come funziona l’incontro conoscitivo?
È un incontro gratuito e senza impegno a cui partecipano il bambino e la famiglia. Potete conoscere l’ambiente e vedere come lavoriamo, fare domande e approfondire il percorso; noi, nello stesso tempo, conosciamo il bambino e osserviamo come si avvicina al nuovo contesto e alle attività.
È un test o una lezione di prova?
No. Non è una lezione di prova né un test di inglese: è un momento di conoscenza e orientamento che precede qualsiasi eventuale decisione di iscrizione.
Che cosa posso aspettarmi nel tempo?
La comprensione e la partecipazione possono diventare progressivamente più riconoscibili: il bambino può orientarsi meglio nelle routine, capire più elementi della lezione, rispondere attraverso gesti e azioni e, quando è pronto, iniziare a usare parole ed espressioni.
Cosa succede dopo Let’s Play!?
Con la crescita, il percorso può proseguire verso Happy English, dove l’apprendimento diventa progressivamente più strutturato e integra anche lettura e scrittura. Il passaggio viene valutato in relazione all’età e al percorso effettivamente svolto dal bambino.
Conosciamoci
Lasciaci i tuoi contatti e qualche informazione su tuo figlio o tua figlia. Ti ricontatteremo per conoscere meglio ciò che state cercando, raccontarti come funziona Let’s Play! e capire insieme se organizzare un incontro conoscitivo.